Dokumenttyp
Anzeige der Dokumente 1-2 von 2
-
KloepfelT.pdf (673.5Kb)Klöpfel, Tanja (2005), Studienarbeit[more][less]
Zusammenfassung: The ability to locate information rapidly, to evaluate it, and to use it effectively is becoming an increasingly important skill not only for university students but also for grammar school students. Therefore it is necessary for them to learn how to use an academic library and to become aware of alternatives to Google and the Internet. This project report describes how local grammar school students are trained in library skills at the library of the University of Constance. The students are taught how to search for, locate, evaluate and check out books and other media. Also included in the report are descriptions of the teaching methods, subject matter and the results produced by this schooling in spring / summer 2005.Die Fähigkeit, Informationen zu suchen, zu finden, zu bewerten und zu verarbeiten gehört zu den Schlüsselqualifikationen, die in Studium und Beruf gefordert werden. Das Kennenlernen einer wissenschaftlichen Bibliothek und eine Einführung in die Benutzung ihrer vielfältigen Informationsressourcen sollte bereits in der gymnasialen Oberstufe erfolgen. Wie solche Bibliotheksangebote für Oberstufenschüler aussehen könnten und wie diese sich in die Praxis umsetzen lassen, beschreibt dieser Projektarbeitsbericht, der im Rahmen des Praxisjahres im Referendariat für den höheren Bibliotheksdienst an der Bibliothek der Universität Konstanz entstanden ist. Anlass des Projektes, grundsätzliche Überlegungen zu Inhalten und Vermittlungsstrategien sowie die Erfahrungen und Ergebnisse aus der konkreten Umsetzung im Frühjahr / Sommer 2005 werden beschrieben. Dateien zu dieser Publikation: 1
KloepfelT.pdf (673.5Kb) -
[more][less]
Zusammenfassung: Esperanto is a mostly snthetic planned language, the grammar and word order of which should be as easy as possible, evading exceptions. The actual grammar meaning of a word is given especially by suffixes added to the lexemes. Special affixes can stregthen the actual meaning. The Esperanto rules and categories of the words are briefly described, as well as the logic of the Esperanto verb, which is constructed adding aspectual verb morphemes to a lexeme. The "casus" and question word structure are discussed, too. Dateien zu dieser Publikation: 1
Esperanto.pdf (120.3Kb)
Anzeige der Dokumente 1-2 von 2
